各二级学院：
实习是职业教育教学过程中的重要环节，是培养学生实践能力、职业素养和就业竞争力的重要途径。为进一步规范学生实习管理，确保实习质量，杜绝虚假实习，维护学生合法权益，根据《职业学校学生实习管理规定》等相关文件精神，结合我校实际情况，现就进一步加强学生实习管理工作通知如下：
一、强化实习前审查，确保实习质量
（一）实习单位资质审查
各二级学院在组织学生实习前，必须对实习单位进行严格审查。审查内容包括实习单位的营业执照、经营范围、安全生产状况、管理水平、实习岗位与专业相关度等。实习单位应具备良好的社会信誉和较强的综合实力，能够为学生提供真实、有效的实习岗位和必要的实习条件。对于不符合资质要求的实习单位，不得安排学生前往实习。
（二）实习岗位审查
实习岗位应与学生所学专业紧密相关，能够让学生在实践中巩固所学专业知识，提高专业技能。各二级学院要深入了解实习单位提供的岗位情况，确保岗位具有一定的技术含量和实际操作机会。同时，要关注实习岗位的工作环境、劳动强度和安全保障等情况，确保学生实习期间的人身安全和身心健康。
（三）实习协议审查
学校、实习单位和学生三方须签订规范的实习协议，明确各方的权利和义务。实习协议应包括实习期限、实习内容、实习地点、实习报酬、实习纪律、安全责任等内容。各二级学院要严格审查实习协议的条款，确保协议内容合法、合理、公平。在签订实习协议前，要向学生详细解释协议内容，让学生充分了解自己的权利和义务，避免出现虚假协议或霸王条款。
二、严格实习过程管理，杜绝虚假实习
（一）加强实习指导教师管理
各二级学院要选派责任心强、经验丰富的教师担任实习指导教师，负责学生的实习指导和管理工作。实习指导教师要不定期深入实习单位，了解学生的实习情况，及时解决学生在实习过程中遇到的问题。同时，要加强对学生的思想政治教育，引导学生树立正确的实习观念，遵守实习单位的规章制度，杜绝虚假实习行为。
（二）建立实习信息反馈机制
实习单位要指定专人负责学生实习管理工作，定期向学校反馈学生的实习情况。各二级学院要建立实习信息反馈机制，及时收集和整理实习单位反馈的信息，每月汇总一次进行综合研判，并对实习过程中出现的问题要及时进行处理和后续跟踪。同时，要引导学生及时向学校反映实习过程中遇到的问题和困难，学校将认真对待学生的反馈意见，切实维护学生的合法权益。
（三）强化实习考核与评价
实习结束后，各二级学院要组织对学生进行实习考核与评价。考核内容包括学生的实习表现、实习成果、实习报告等。实习考核要客观、公正、公平，避免形式主义。对于实习表现优秀的学生，要给予表彰和奖励；对于实习不合格的学生，要责令其重新实习或进行补考。同时，要加强对实习单位的管理和评价，对于管理不善、存在虚假实习现象的实习单位，取消与其合作。
三、严厉查处虚假实习行为
各二级学院要加强对学生的教育和管理，让学生充分认识到虚假实习的危害性，自觉遵守实习纪律，杜绝虚假实习行为。针对学生未实际到岗实习，通过伪造实习证明材料开展虚假实习的行为，一经查实，将按照学校相关规定给予严肃处理，并取消其评优评先、奖学金评定等资格。对于提供虚假实习证明的实习单位，一经查实，学校将该企业列入黑名单，取消与其合作。
学生实习工作是学校教育教学工作的重要组成部分，关系到学生的成长成才和学校的长远发展。各二级学院要高度重视学生实习管理工作，加强实习审查，严格实习过程管理，严厉查处虚假实习行为，确保学生实习工作安全、有序、高效进行。
教务科研处
2025年6月26日